Повторяющиеся движения - это повторяющиеся манеры или позы тела. К ним относятся взмахи руками, скручивание или щелкание пальцами, потирание или выжимание рук; раскачивание тела; необычное движение пальцами или руками;ходьба на носочках. Может показаться, что эти привычки не имеют никакого значения или функции, но могут иметь значение для ребенка, например, обеспечение сенсорной стимуляции, попытки избежать требований, просьба о внимании или желаемом объекте, или успокоение при беспокойстве.

Все видео взяты с сайта https://autismnavigator.com/. Их правообладателем является Государственный университет Флориды(Florida State University).

Чарльз(12 месяцев) отдает воздушный шар, чтобы его надули еще раз. Для типичного ребенка воздушный шар - это средство для участия в социальном взаимодействии, в этом случае, обращая внимание на воздушный шар, ребенок обращается за помощью.

Типично

Все видео взяты с сайта https://autismnavigator.com/. Их правообладателем является Государственный университет Флориды(Florida State University).

Джейсон(12 месяцев) показывает свое волнение, встряхивая воздушный шар и взмахивая рукой. Он зацикливается на дрожащих и хлопающих движениях и с трудом отвлекается от воздушного шара. Маленькие дети с РАС часто присутствуют повторяющиеся движения и странные положения тела, которые, возможно, не имеют смысла, но для ребенка могут функционировать как общение и самостимуляция.

 
Нетипично

Все видео взяты с сайта https://autismnavigator.com/. Их правообладателем является Государственный университет Флориды(Florida State University).

Чарльз(20 месяцев) участвует в воображаемой игре, предлагая всем «кофе» и собирая еду для Большой птицы и себя самого. Реально кажется, что он знает, что притворяется, и именно притворство и участие в этой игре, мотивируют его.

 
Типично

Все видео взяты с сайта https://autismnavigator.com/. Их правообладателем является Государственный университет Флориды(Florida State University).

Райан(20 месяцев) не участвует в игре, а вместо этого исследует объекты, переворачивая снова и снова. Это мешает ребенку научиться правильно пользоваться предметами. 

Нетипично

Все видео взяты с сайта https://autismnavigator.com/. Их правообладателем является Государственный университет Флориды(Florida State University).

Стивен(23 месяца) успокаивает себя, используя повторяющееся поведение, чтобы успокоиться, когда книга, его желаемый объект, была убрана. Находясь в расстроенном состоянии, он просит помощи у своего отца, мягко ударяя или постукивая по нему. Многие дети с РАС испытывают трудности с эмоциональной регуляцией и часто проявляют необычные реакции на обычные требования окружающих.

 
Нетипично